主打的全面法律教育系列,多样的平台特性,可以更好的支持大家的学习和交流,提供一个良好的使用方式,开始快速的进行学习,提高相应的水平认证,帮助大家完成对应的提升,从小学生抓起普法教育的大旗,共同提高和进步,起到了十分重要的意义,一起进行相应的学习和交流,带来不一样的体验。
1.全面的进行学习,提高相应的知识面,更好的提高学习能力;
2.法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,中小学设立法治知识课程”的重大决策部署
充分发挥以互联网为代表的新媒体的积极作用,以竞赛方式,整合各方面法治教育资源,激发青少年学生学习法治知识的积极性、主动性,丰富青少年法治教育的内容与形式,检验各地中小学校法治教育的成果。通过竞赛,提高广大青少年学生和教育工作者的法治观念,倡导自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识与习惯。
各地组织学校以自愿参加的方式,利用教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。在初赛中表现突出的个人或者学校,可以参加下一步的网络复赛。
大赛的具体办法和奖项设置,由教育部全国青少年普法网制定,经教育部全国教育普法领导小组办公室同意后公布。
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